No primeiro episódio, entrevistamos Sabrina Moura, curadora da exposição “Aqui Estou — Corpo, paisagem e política no acervo do Museu Nacional da República”. Neste episódio, a conversa foi mediada por perguntas que abordaram os desafios e as possibilidades de pensar o acervo do MuN a partir de uma perspectiva decolonial; as dimensões de gênero e raça, assim como a presença de artistas negros e mulheres na exposição; além do papel dos programas educativos em museus para trabalhar a proposta curatorial decolonial como método e gesto.

No segundo episódio, conversamos com Divino Sobral, curador da exposição “As matérias vivas de Antônio Poteiro — Barro, cor e poesia”. Na conversa desse episódio, as questões mediadoras abordaram a escolha por enfatizar a voz lírica do artista ao invés da vertente crítica, satírica e política do trabalho de Poteiro; a relação entre a manifestação da natureza idílica nas obras do artista e o lugar mitológico que o rio Araguaia expressa no imaginário do povo Karajá; além das similaridades e diferenças entre as obras das três gerações da família de Poteiro quanto à temática e à técnica.

No terceiro episódio, conversamos com a historiadora e antropóloga Lilia Schwarcz, uma das curadoras da exposição “Brasil futuro: as formas da democracia”. Nesse episódio, a conversa foi mediada por questões que abordaram o papel de cada curador e o tipo de colaboração que se estabeleceu na construção da exposição; os desafios na apresentação de outras narrativas sobre a história e a identidade brasileiras a partir da proposta curatorial, pensando-a em meio às guerras culturais; e o ponto de contato entre os ataques às instituições políticas democráticas e o ataque à cultura.

No quarto episódio, conversamos com Ralph Gehre, curador da exposição “PEDRO — retrospectiva de Pedro Ivo Verçosa”. A conversa foi mediada, nesse episódio, por questões que trataram do processo de escolha das obras presentes na exposição e a experiência de catalogação da obra de um artista jovem; da relação entre a paleta de cor escolhida pelo artista, as temáticas e a rede afetiva que ele levou para dentro da pintura; e da percepção do tempo e seu registro nas obras presentes na exposição.

No quinto episódio, conversamos com Carlos Lin, curador da exposição “ONÍRICA — Coletivo Canto das Ondas”, e Carlos Praude, artista da exposição. Neste episódio, as perguntas mediadoras da conversa abordaram os desafios de fazer a curadoria de uma exposição com tecnologia e realidade virtual, pensando seu impacto na interação entre o público e as obras; as potencialidades das obras na interação com o público infanto-juvenil; e a relação entre as obras da exposição e a poesia de Manoel de Barros.

No sexto episódio, conversamos com integrantes da Academia de Curadoria, grupo responsável pela exposição virtual “Arquivo Indisponível". Nesse episódio, a conversa foi mediada por questões sobre o modo como a curadoria de exposições pode ser potencializada com o uso das plataformas digitais; a relação entre arte, tecnologia e futuro na exposição; e o processo de criação de expografia digital, visto que é uma exposição que tem como foco obras interativas e imersivas.

No primeiro episódio, conversamos sobre a produção dos públicos de nosso programa, ao serem convidados a escrever cartas a elementos não-humanos da natureza.

No segundo episódio, conversamos com a professora Rosany Soares, da Escola CIEP 358 Alberto Pasqualini, em Nova Iguaçu (RJ), que compartilhou conosco a aventura de levar aos alunos a provocação feita pelo nosso programa de escrever cartas a elementos não-humanos da natureza.

No terceiro episódio, conversamos com a artista visual, educadora e contadora de histórias Parísina Ribeiro, da Escola Estadual Professor Leopoldo Miranda, em Diamantina (MG), que compartilhou conosco a aventura de levar aos alunos a provocação feita pelo nosso programa de escrever cartas a elementos não-humanos da natureza.

No quarto episódio, a equipe de mediadoras conversa sobre as etapas, os processos e a reflexões que surgiram do desenvolvimento dessa atividade de escrever cartas a elementos não-humanos da natureza.

No episódio de abertura da Rádio Educativa, conversamos com os educadores da Escola Parque da Natureza de Brazlândia, que compartilharam conosco processos e metodologias da escola que é reconhecida como referência em educação ambiental no DF.

No segundo episódio da Rádio Educativa, conversamos com as crianças da Escola Parque da Natureza de Brazlândia. Elas compartilharam conosco suas percepções sobre a natureza e outros temas que surgiram na experimentação do Material Educativa.

No episódio 3, as mediadoras do Programa Educativa Museu Nacional compartilham o processo de pesquisa e elaboração do material Educativa e temas levantados a partir dele.